金星:孩子不招人讨厌是育儿标准

2015/8/25 来源:中国育婴网a-A+
  1、不要把教育体制当借口
 
  以前我不关心教育,在我们接受教育的年代,社会环境相对简单,信息都是国家替你选择的那些,现在不是了。你闭着眼睛啥也都不想,信息还往耳朵里灌个不休。
 
  说起时代,我们老是抱怨教育体制有问题。时代变了,人的要求变了,但原有的教育观念和体制没变。
 
  一个孩子成功了,考上重点中学或重点大学,或到美国留学,大人间就会谈论:“哎呀,看我们对孩子付出了多少,教育有多成功!”仿佛一切归功于父母。很少会说起:“我们学校培养得太好了!”最多说一句:“孩子碰到了好老师。”如果孩子不好或失败了,大家统统说:“应试教育不对!高考不对!教育体制不对!”
 
  中国的教育体制成了靶子是不?是,我赞同。
 
  如果我们将这个靶子当借口,任意埋怨,虽说人人都有权如此,但对孩子的成长来说,已经来不及了。
 
  2、没人能给孩子定起跑线
 
  大儿子上幼儿园大班时,园长亲自对我说:“金老师,你该给他补补课了。”
 
  我说:“补什么课?”
 
  “补拼音啦等等,补什么都可以,要不上小学跟不上。”
 
  当时我说我不信,怎么可能跟不上?
 
  但我错了。大儿子上一年级,回来第一天跟我说:“妈妈,怎么回事?这边叫b p m f,那边叫a bcd,我该读哪个音?”
 
  我说:“把 a b c d扔掉,先给我念b p m f 。”
 
  我私下找老师谈:“咱们能不能三年级以后再教英文,一年级先学会b p m f?”老师说:“金老师,人家孩子在幼儿园就解决拼音了,为什么你的孩子不解决?”
 
  我说:“幼儿园就该让孩子玩,凭什么教b pm f啊?”
 
  他说:“你儿子就已输在起跑线上了。”
 

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